В учебнике нашли отражение некоторые нетрадиционные точки зрения на отдельные моменты литературного процесса XIX в.: они сложились в результате многолетних научных исследований преподавателей, подготовивших данную книгу. Это, в частности, отказ от двухчленной схемы романтизма ("прогрессивный" - "реакционный") и развитие концепции романтизма как относительно целостного явления, при всем многообразии его национальных и индивидуальных вариаций.