Первый выпуск хрестоматии начинает трехтомную серию учебных пособий по курсам теории и истории возрастной и педагогической психологии. Представленные материалы отражают основные направления и проблемы исследования детства, процессов обучения и психического развития в первые три десятилетия становления и развития советской психологии. Впервые публикуется ряд работ, положивших принцип деятельности в основу понимания природы психических новообразований у ребенка. Предназначена для студентов и преподавателей университетов и педагогических институтов, учителей средней школы, исследователей в области психологии обучения и развития.

Дорогой читатель! Обратите внимание, что данная книга букинистическая. Допустимы следы бытования: потёртости, помятые углы и дарственные надписи. Эти особенности не влияют на чтение и сохранение книги в коллекции.