Почти в каждой школе есть театральная самодеятельность. Каким же должен быть коллектив к чему надо стремиться руководителю и самим студийцам, чтобы дело их было достойно послереформенной школы? Что могут дать в воспитательном плане занятия на театральном факультативе юноше и девушке, которые потом выберут далекую от театра специальность? Как проверить себя, свои данные для профессии актера, режиссера, театрального журналиста или художника?