Половая социализация ребёнка в семье и школе — это процесс усвоения ребёнком системы половых ролей и взаимоотношений между полами, принятой в обществе. Он включает: 

• усвоение социального опыта, связанного с полом;
• активное воспроизводство системы взаимоотношений полов в коллективной деятельности и общении.

Процесс носит двусторонний: ребёнок не только пассивно воспринимает предлагаемое средой и культурой, но и активно применяет воспринимаемое, преобразуя его в собственные установки и ориентации.