В книге предложен систематический курс из 185 занятий по развитию основных интеллектуальных способностей (анализировать, комбинировать, рассуждать, планировать) у младших школьников.
Занятия проводятся на оригинальном материале, который включает 12 поисково-творческих занимательных задач неучебного содержания: в каждом виде задач разработано 9 вариантов условий их предъявления, даются методики диагностики способностей.

Книга адресуется учителям начальной школы, школьным психологам, преподавателям и студентам педагогических училищ, колледжей и вузов, слушателям семинаров и курсов повышения квалификации преподавателей, инициативным родителям и всем взрослым, кто хочет помочь умственному развитию детей.