Монография, подготовленная авторским коллективом Института законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации, отражает современные тенденции правового регулирования науки и образования. Формирование научно-образовательного комплекса в настоящее время проходит с учетом зарубежного опыта и на основе анализа объективных экономических предпосылок для законодательного регулирования общественных отношений в сфере науки и образования. В соответствии с этим требованием выстроена структура научного исследования, разделы которого последовательно раскрывают содержание действующего российского законодательства (раздел 1), смыслообразование понятий и стратегические приоритеты финансирования науки (раздел 2), зарубежный опыт регулирования науки и образования (раздел 3). Издание представляет интерес для широкого круга специалистов в области социологии, экономики и права.