Как осуществляется перестройка школы? Что здесь самое главное? Для ответа необходим субъективный, всесторонний анализ состояния сегодняшней школы. К серьезному, вдумчивому разговору о том, какой быть школе завтра, приглашает автор. С ним можно спорить, не соглашаться, но уклониться от выдвинутых проблем нельзя: будущее школы в наших руках. Книга предназначается широкому кругу читателей - педагогам, работникам народного образования.