В книге раскрываются содержание и методы воспитательно-образовательной работы с детьми на занятиях и вне их, в самостоятельной деятельности детей. Большое внимание уделено вопросам подготовки детей к школе, формированию предпосылок учебной деятельности, организации занятий учебного типа.