Предзаказ
Описание
В монографии рассматриваются теоретические и практические аспекты изучения осознанной саморегуляции и отношения к учению как факторов школьной успешности. Обобщен материал многолетних эмпирических исследований роли индивидуальных особенностей осознанной саморегуляции и личности учащихся в обеспечении успешности обучения. Предложены практические технологии развития осознанной саморегуляции для повышения надежности действий учащихся в ситуации выпускных экзаменов.
Для психологов, педагогов и всех интересующихся проблемами осознанной саморегуляции и психологических факторов школьной успешности.
Книга. Жанр: Научная литература
Для психологов, педагогов и всех интересующихся проблемами осознанной саморегуляции и психологических факторов школьной успешности.
Книга. Жанр: Научная литература
Характеристики
Тип товара
Книги
Автор на обложке
В. И. Моросанова, Т. Г. Фомина, И. Ю. Цыганов
ISBN
978-5-4469-1234-6
Тип_4049
Книга
Тип носителя
Печатная книга
Основной жанр книги
Нехудожественная литература
Тип книги
Печатная книга
Эпоха публикации
Современные издания
Год выпуска
2017
Издательство
Нестор-История
Количество страниц
380
Мелованная бумага
false
Формат издания
215x160
Тип издания
Отдельное издание
Автор
Моросанова Варвара Ильинична,
Цыганов Игорь Юрьевич,
Фомина Тамара Геннадьевна
Язык издания
Русский
Тип обложки
Твердый переплет
Цветные иллюстрации
false
Признак 18+
false
Направление нехудожественной литературы
Научная литература
Направление в научной литературе
Гуманитарные науки
Учебный период
Студентам ВУЗов
quality
good
Отзывы
