Предзаказ
Описание
Книга одного из ведущих английских ученых в области психологии и педагогики Р.Бернса посвящена формированию самосознания личности и влиянию представлений личности о себе на ее воспитание и обучение. Автор обстоятельно рассматривает процессы становления самосознания и самооценок ребенка.
Важное место в книге занимают рекомендации, которые помогают педагогам и родителям учитывать в воспитании и обучении сложившиеся у детей представления о своих способностях, потребностях, интересах.
Книга рассчитана на психологов, педагогов, родителей, а также на читателей, интересующихся вопросами личностного развития.
Дорогой читатель! Обратите внимание, что данная книга букинистическая. Допустимы следы бытования: потёртости, помятые углы и дарственные надписи. Эти особенности не влияют на чтение и сохранение книги в коллекции.
Важное место в книге занимают рекомендации, которые помогают педагогам и родителям учитывать в воспитании и обучении сложившиеся у детей представления о своих способностях, потребностях, интересах.
Книга рассчитана на психологов, педагогов, родителей, а также на читателей, интересующихся вопросами личностного развития.
Дорогой читатель! Обратите внимание, что данная книга букинистическая. Допустимы следы бытования: потёртости, помятые углы и дарственные надписи. Эти особенности не влияют на чтение и сохранение книги в коллекции.
Характеристики
Тип товара
Книги
Автор на обложке
Р. Бернс
Тип_4049
Книга
Основной жанр книги
Художественная литература
Тип книги
Букинистика
Издательство
Прогресс
Количество страниц
422
Формат издания
84x108/32
Сохранность книги
Хорошая
Автор
Бернс Роберт
Переводчик
Ковальчук Марина Андреевна,
Гнедовский Михаил Б.
Оригинальное название
Self-Concept Development and Education
Комментарий
Перевод с английского.<br> Общая редакция и вступительная статья В.Я.Пилиповского.
Тип_8229
Букинистическое издание: Художественная литература
Год выпуска_4081
1986
Размер упаковки (Длина х Ширина х Высота), см
21 x 13 x 2.5
Отзывы
