Справочник для практического психолога образовательного учреждения по проблемам готовности ребенка к обучению в школе.

Цель издания — описать проблему диагностики готовности детей к школьному обучению. В справочнике рассматриваются такие параметры, как степень психосоциальной зрелости, уровень школьной зрелости, чистота фонематического восприятия и другие.